Simulirajući zastupnički rad u Hrvatskom saboru, učenici su na neposredan način usvojili znanja o zakonodavnoj proceduri i tijeku donošenja zakona, što predstavlja dragocjeno iskustvo u podizanju razine znanja o najvišem predstavničkom i zakonodavnom tijelu RH te razumijevanju njegove uloge u životu građana. U raspravi su se argumentirano iznosili stavovi uvažavajući stavove političkih protivnika. Na kraju su došli do kvalitetnog rješenja korisnoga za građane zbog kojih se zakoni i donose. U pripremama za simuliranu sjednicu pomagali su im ravnatelj te nastavnica Ivana Gašpar.