Radno vrijeme knjižnice: 7,30 - 13,30 h

Telefon / telefaks: 021/644 026 (škola)

E-pošta: milena.rakic@gmail.com

Stručni suradnik knjižničar: Milena Rakić, dipl. bibl.

Pravila posudbe: Mogu se posuditi dvije knjige na rok od 15 dana 

Tijekom proljetnih i zimskih praznika učenici mogu zadržati svu posuđenu građu.

Na kraju školske godine učenici su dužni vratiti sve posuđeno u školsku knjižnicu.

Enciklopedije, rječnici, leksikoni i ostala referentna građa ne posuđuju se izvan prostora knjižnice.

Časopisi se ne posuđuju izvan prostora knjižnice (iznimno kao izvor za izradu referata, maturskih radova…)

Izvannastavne aktivnosti u knjižnici: Knjižničari, Mladi šahisti, Volonterska grupa

Tehnički podatci:

Smještaj knjižnice: prizemlje

Oprema: radno računalo, printer, dva računala s pristupom internetu za korisnike, projektor, platno za projekcije

Broj čitateljskih mjesta: 20

Program za knjižnično poslovanje: METEL

Knjižnični fond: 4.023 svezaka knjižne građe, 30 jedinica audio-vizualne građe, 5 naslova časopisa

VESELIMO SE VAŠEM DOLASKU U KNJIŽNICU!

___________________________________________________________________

KNJIŽNICA...

GDJE?

U prizemlju škole!

KADA?

Od 7.30  do 13,30

ZA KOGA?

Za sve učenike i djelatnike škole...

ŠTO?

Imamo tri računala, cca 4023 knjige (enciklopedije, leksikoni, rječnici, stručne knjige, beletristika), 5 časopisa, video kazete, CD-e...dio toga možete posuditi, a ostalo prelistati u knjižnici.

KAKO?

Doći, pitati, posuditi, sjesti i čitati, prošetati i pronaći na polici...

ZAŠTO?

Da bismo napisali referat ili zadaću, pročitali lektiru, kvalitetno ispunili slobodno vrijeme, pronašli sheme i naputke za praktične radove, lakše učili, bili bolje obaviješteni...

Osnovne zadaće školske knjižnice:

 -promicanje i unapređivanje svih oblika odgojno-obrazovnog procesa
 -stvaranje uvjeta za učenje
 -mogućnost prilagodbe prema različitim oblicima učenja i očekivanjima sudionika u procesu učenja
 -pomoć učenicima u učenju, poticanje istraživačkog duha i osobnog prosuđivanja
 -poticanje odgoja za demokraciju
 -razvijanje svijesti o vrijednostima nacionalne kulture, posebno jezika, umjetnosti i znanosti te vrijednosti multikulturalnosti
 -stvaranje uvjeta za interdisciplinarni pristup nastavi
-poticanje duhovnog ozračja škole

Djelatnost školske knjižnice ostvaruje se kao:

-neposredna odgojno-obrazovna djelatnost

-stručna knjižnična djelatnost

-kulturna i javna djelatnost

Neposredna odgojno-obrazovna djelatnost ostvaruje se u:

-radu s učenicima

- razvijanje navike posjećivanja knjižnice

- organizirano i sustavno upućivanje učenika u rad knjižnice

- razvijanje čitalačke sposobnosti učenika

- uvođenje suvremenih metoda u razvijanju sposobnosti djelotvornog čitanja

- ispitivanje zanimanja učenika za knjigu

- pomoć pri izboru knjige i upućivanje u čitanje književnih djela, stručne literature, dnevnih listova i časopisa

- upućivanje u način i metode rada na istraživačkim zadaćama (upotreba leksikona, enciklopedija, rječnika i dr.)

- organizaciju rada s učenicima u produženom i cjelodnevnom boravku te s učenicima putnicima

- rad s učenicima u dopunskoj i dodatnoj nastavi te na satu razredne zajednice

- organizaciju rada s učenicima u naprednim skupinama i slobodnim aktivnostima

- rad na odgoju i obrazovanju u slobodno vrijeme mladeži

- organizaciju nastavnih sati u knjižnici (timski rad)

- pomaganje učenicima u pripremi i obradi zadane teme ili referata

- uvođenje učenika u temeljne načine pretraživanja i korištenja izvora znanja (informacija)

- sustavno poučavanje učenika za samostalno i permanentno učenje - učenje za cijeli život

- podučavanje informacijskim vještinama pri upotrebi dostupnih znanja

-suradnji s profesorima svih predmetnih područja
-suradnji sa stručnim suradnicima (pedagog)
-suradnji s ravnateljem

Stručna knjižnična djelatnost podrazumijeva:

-pripremu fonda (analiza zahtjeva i interesa korisnika, plan nabave, nabava, organizacija fonda, pročišćavanje i izlučivanje, revizija i otpis, statistika...)
-obradu knjižnične građe (bibliografska obrada, inventarizacija, sadržajna analiza, predmetna obrada, izrada anotacija i sažetaka, zaštita knjižne građe, izrada potrebnih informacijskih pomagala)
-informacijsku djelatnost
-stručno usavršavanje

 Kulturna i javna djelatnost obuhvaća:

-suradnju s izdavačkim kućama, strukovnim udrugama i srodnim institucijama
-promicanje općeljudskih vrijednosti i usklađivanje društveno-humanističkih vrednota s ciljevima odgojno-obrazovnih programa
-promicanje kulturno-povijesnih vrednota
-poticanje integracije kulturnih i javnih djelatnosti s nastavom različitih odgojno-obrazovnih područja
-suradnju s kulturnim ustanovama koje organiziraju rad s djecom i mladeži
-organiziranje predavanja i tribina, natjecanja, predstavljanja knjiga, tematskih izložbi, filmskih projekcija, književnih susreta...

Knjižnična građa

Knjižnična građa temelj je svake školske knjižnice.

Jamstvo uspješnog djelovanja školske knjižnice je brižljivo i planski stvarana knjižnična građa, usklađena s nastavnim planom i programom škole.

Knjižničnu građu čine:

-tiskovine (knjige, časopisi, novine i sl.)
-AV građa 
-elektroničke publikacije ili elektronička građa
-didaktičke igre i igračke